Informe
Señal de
Alerta-Herbert Mujica Rojas
26-5-2024
La lectura, herramienta indispensable
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Tomé nota con interés de varios impulsos académicos de
investigación en que estudiantes universitarios se han lanzado con devoción a
una tarea: forjar los rudimentos de lectura, su análisis, su adentramiento en
parajes literarios y, ciertamente, el enriquecimiento de los talentos y
capacidades críticas de los receptores.
Si el Estado es incapaz de cumplir una de sus misiones
fundamentales e ineludibles, que jóvenes lo hagan, ya representa de por sí una
estupenda apuesta por el porvenir que nos debe muchas victorias al decir del
gran maestro Manuel González Prada y también un gesto y gesta encomiables.
En conferencia reciente, la historiadora Carmen McEvoy,
subrayó a la educación como uno de los pilares para reivindicar y rescatar al
país, su memoria colectiva, valores e historia, tan neciamente olvidadas.
La capacidad crítica sólo se construye poniendo a
disposición de los más niños, las herramientas que les provean las habilidades de
distinción, opinión, diferenciación. Quien siembra en primavera, cosechará en
el decurso de su desarrollo, satisfacciones y observará cómo los adalides
empiezan a brotar raudos y firmes, plenos y convictos de sus ideas, también
prestos a trocar o renunciar a ellas si encuentran otras superiores. Ese es el valor de la lectura y nada puede
reemplazarlo.
Por generaciones la lectura mecánica, sin chance de
interpretación o identificación con los derroteros que los autores proponen, ha
conseguido seres adormilados, ineptos para distinguir entre lo bueno y lo malo,
huérfanos de horizontes nacionales.
He allí una clave que felicito: la lectura, el amor por ésta
y la chance de construir civismo con apego a la realidad que nos dicta duras
situaciones que hay que superar: Perú debe eliminar el analfabetismo de arriba
(de los que saben y se hacen los bobos); y de quienes no tuvieron oportunidad
de superar los barruntos más elementales de un ejercicio humano.
Dicho sea de paso, que la lectura siendo ejercicio y dinámica,
tampoco deja de ser un derecho. Diría, un derecho humano.
Hasta tres universitarios que culminan sus estudios y están
perfeccionando sus trabajos académicos, inquirieron por entrevistas en torno a
temas específicos e informativos sobre los cuales solicitaban mi concurso
opinante.
En mi caso, es poco o pequeño cuanto sé. Pero me alegra que
sirva a ciudadanos que procuran su graduación universitaria.
Volvamos al tema interesante de la investigación.
Motivados los lectores, mejor si es a edad infante, suelta
la imaginación sin cortapisas o límites odiosos, los protagonistas de este
ejercicio, gozarán de mejores prismas para la ideación de criterios, muchas
veces confrontados entre sí.
Pero del choque de los contrarios, advienen resultados
creadores y creativos: la eclosión tiene, por fuerza de su sinceridad diáfana,
que producir las nuevas flores que refresquen, limpien y pulvericen, a su vez,
las avejentadas opciones mediocres que campean en el suelo patrio.
Lo que mal gozamos en Perú con políticos casi simios,
balbuceantes de interjecciones y gestos impropios, es producto de una aguda
falta de lectura, de enriquecimiento intelectual y la clamorosa ausencia de
entrenamiento para la crítica.
En cambio producimos anuentes, insospechables de cualquier
construcción lógica e ignorantes vocingleros que confunden el Tratado de Ancón,
1883; con el de Lima del 3 de junio de 1929, ambos con el ríspido telón de
fondo de la infausta guerra que nos planteó Chile en 1879.
Y así en diversos escenarios. El peruano ignora en grado
sumo su historia. No conoce a valores que desde sus ubicaciones sociales,
contribuyeron de manera valiosa con la Patria. Rinde loas a delincuentes
construidos por los miedos de comunicación y el dinero de sus clientes y
oblitera el mérito genuino de miles de patriotas.
Internet no suple la lectura. La brinda de otro modo, muy
cerca del yerro y la equivocación muchas veces involuntaria de “escritores”
aficionados. Pero el acriticismo (falta de criterio y respuesta) promueve que
la media ciencia se apodere de mentes primarias.
La lectura es una herramienta indispensable, por eso también
debe exigirse a los medios de comunicación mesura en los textos, apego a la
verdad y exactitud en las informaciones. No sólo en Perú hay cientos de miles de
“lectores” cuya fuente es la portada o el resumen noticioso por radio o
televisión.
Una última palabra: cuando los ciudadanos retornen a la
misión de la lectura desde edad temprana, se atreverán a cruzar el Rubicón que
necesita Perú para hacer un monumento formidable contra la ignorancia. Es más,
generarán con chispazos resplandecientes, un abrazo generacional que tanta
falta hace.
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