Tuesday, November 10, 2020

¡Soliloquio, una puerta al interior del sujeto!

 


¡Soliloquio, una puerta al interior del sujeto!

por Isabel Peña Rodríguez*; isabelpenarodriguez@yahoo.com

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10-11-2020

 

 

El soliloquio, es un monólogo, reflexión interior, expresado en voz alta sin dirigirse a otra persona.

 

Discurso ininterrumpido que transmite pensamientos o emociones, se trata de una declamación de valor psicológico ya que nos permite acceder al interior del sujeto, como también a exteriorizar nuestros sentimientos, emociones y deseos.

 

El soliloquio es bueno para aprender nuevas habilidades y para alcanzar niveles superiores en nuestros pensamientos.

 

Algunos pensamientos que motivarán y ayudarán a interiorizar sentimientos positivos

 

-          Soy líder, soy leal.

-          Me quiero como soy, soy brillante.

-          Soy emprendedora, tengo buen humor.

-          Soy apasionada(o), soy caritativo(a).

-          Doy amor, soy sincero(a).

-          Recibo amor, soy comprensivo(a).

-          Me respeto, soy constante.

-          Me amo, me controlo.

-          Soy bella, soy guapo.

-          Me acepto como soy, soy colaborador.

-          Enfrento mi realidad, soy cooperador(ra).

-          Sé escuchar a las personas, soy puntual.

-          Soy apasionada, soy dadivoso(a).

-          Me comprometo con mis objetivos, soy dedicado(a).

-          Asumo compromisos, soy detallista.

-          Soy responsable, soy digna (o).

-          Practico la justicia, soy disciplinado (a).

-          Me gusta el deporte, soy discreta(o).

-          Me gusta bailar, soy elegante.

-          Practico los valores y principios.

-          No miento, soy empático(a).

-          No me reprimo, soy entusiasta.

-          No condeno, soy equilibrada(o).

-          No juzgo, soy estudioso(a).

-          Soy positiva ante las adversidades.

-          Hago críticas constructivas.

-          Me valoro, soy fiel.

-          Tengo ideales, soy fuerte.

-          Soy tolerante, soy generoso(a).

-          Me siento segura(o), soy observador(a).

-          Sé perder, soy veraz.

-          Sé ganar, soy valiente.

-          Sé mis derechos, sereno(a).

-          Respeto los derechos de los demás.

-          Logro mis objetivos cuando me propongo.

-          Soy perseverante.

-          Trabajo en equipo.

-          Resuelvo mis asuntos pendientes.

-          Me gusta lo que hago.

-          Soy independiente.

-          Tomo decisiones asertivas.

-          Respeto los espacios de los demás.

-          Soy creativo(a), soy leal.

-          Soy simpático(a).

 

Le invito a que repita estas frases todos los días y, verá cómo cambia su forma de pensar y ¡se valore a si misma(o)!

……………………………………………………………………………………………….

 

*Psicoterapeuta

Consultas: 995 006 364

Consultorio: Los Alguaciles 487 – Altura de la Cdra.- 53 de la Av. Benavides.

 

Perú vacancia: ¿lavada más cara que la camisa?

 

Señal de Alerta

por Herbert Mujica Rojas

10-11-2020

 


Perú vacancia: ¿lavada más cara que la camisa?

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No es la primera vez que Perú tendrá a un genuino débil mental como conductor del Poder Ejecutivo. Amén de golpista e inculto, aquél forma parte de lo más repudiado de la casta política en este país. Pero así son las cosas.

 

La vacancia presidencial votada ayer en el Congreso, no da patente de corso para meter en un nuevo gabinete ministerial y a incurrir en las siguientes acciones:

 

-representantes de la vieja corrupción de grupos políticos conocidos por su sucia trayectoria;

 

-en modo alguno, la postergación de las elecciones previstas para el 11 de abril del 2021;

 

-y ¡mucho menos!, la reinstalación del Senado contra el que el pueblo votó masivamente en el referéndum de diciembre del 2018 amén del retorno de rostros conocidos por su apego a los dineros del Estado y su ineficacia legislativa y absoluta inmoralidad política.

 

Las amenazas tácitas y explícitas de involución podrían irse conformando poco a poco.

 

A nadie es ajeno que instituciones como el JNE y la ONPE están seriamente cuestionadas y las manifestaciones de su parcialidad y amiguismo son materia pública. Su trabajo es revestir de “democrático” el proceso electoral del 2021.

 

¿Y qué hay de los privilegiados corruptos que están, estuvieron y siempre estarán detrás del golpismo? ¿se demorarán sus juicios y pasarán por agua tibia, acuerdos que no afecten su patrimonio esquilmado al Estado? Detrás de cada fortuna siempre hay un robo masivo, una exacción al fisco y delincuentes genéticos de tatarabuelos a tataranietos.

 

La ciudadanía en general debe estar muy alerta contra cualquier atentado, venga de dónde venga, que pretenda instalar un gobierno de facto o de fuerza contra el cual hay expedito y lícito el derecho a la insurgencia.

 

Hay que condenar cualquier indulto, agua tibia para los procesados por corrupción que estuvieron vía canales y medios de comunicación, alentando sospechosamente el proceso de vacancia realizado ayer en el Congreso y a los que hay que investigar. ¿El tradicional toma y daca criollo?

 

La sociedad civil debe estar alerta contra todas las maniobras reseñadas y que confirmarían que el supuesto cambio no ha sido tal sino un trueque de mocos por babas en detrimento de la construcción democrática de pan con libertad.

 

De estar incurso en la comisión de delitos y fechorías, el señor Vizcarra tiene que dar cuenta en un proceso con las debidas garantías y que la justicia haga su trabajo. Y si es responsable que pague como debe ser.

 

No nos traguemos el cuento de los falsos moralizadores, Catones de juguete, 68 de los cuales tienen procesos judiciales y están como inquilinos precarios en Plaza Bolívar. El ladrón no produce temas bondadosos ¡ni aquí ni en la Cochinchina!

 

Tomar a lo serio cosas del Perú, esto no es república, es mojiganga, advertía con mucha razón Manuel González Prada.

 

Perú vacancia: ¿lavada más cara que la camisa?

 

 

 

 

Monday, November 09, 2020

¿Qué es un político peruano?*

 

Señal de Alerta

por Herbert Mujica Rojas

19-10-2010

 


¿Qué es un político peruano?*

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Con excepciones contadas, un logrero cuyo mejor éxito constituye, no el bien de la nación en sus preteridas mayorías nacionales, sino el lucimiento frente a cámaras televisivas, micrófonos radiales y medios escritos urbi et orbi. Su mejor blasón es la incultura y desconocimiento de que da cuenta hasta en la inflexión de la voz ora espontánea ora delicadamente diafragmática. Vive navegando en la epidermis y olvida el coágulo social que anida explosivo en todas las regiones del Perú.

 

Verbi gracia: carece de visión geopolítica. En plena guerra jurídica con Chile por delimitación marítima, el 95% de los políticos peruanos, oblitera en cada una de sus declaraciones frecuentes el intríngulis, por una razón fundamental: ignorancia, descarada desinformación puntual, histórica y de las constantes que signan nuestra difícil vecindad con el país del sur. Por esa palurda razón asemeja al español del chiste que jamás había visto una jirafa y cuando se la mostraron, afirmó con subrayada energía: ¡ese animal no existe!

 

Más aún, hoy viene en visita importantísima el presidente de Bolivia, Evo Morales, a reunirse con el mandatario Alan García y a renovar o reimpulsar Boliviamar en Ilo. Las implicancias extraordinarias de esta arquitectura han sido esculpidas por la instruida y eficiente cuanto que hábil batuta de nuestro embajador en el Altiplano, Manuel Rodríguez Cuadros. Los políticos prefieren olvidar, es decir comportarse como genuinos burros, que fue Rodríguez Cuadros quien logró torcerle el cuello al presidente chileno Ricardo Lagos y le hizo reconocer la existencia de un tema limítrofe marítimo más de un lustro atrás. Llevar a la Corte de La Haya a Chile tiene su primera piedra fundamental en esta acción clave en que incurrió el ex canciller en el mismo Palacio de La Moneda en Santiago.

 

Desvergonzados e inmorales que ayer nomás veían sus nombres en el fango de cuitas impropias para funcionarios de Estado, hoy proclaman la chance de hacer alianzas para sus ambiciones presidenciales. Algo así como el criminal que asesina a la democracia que pretende hoy el coro adláter que limpie sus porquerías. Capituleros y mediocres no atisban siquiera qué es lo que han hecho, tan embebidos de su angurria de ganar dinero con oscuridades de todo calibre.

 

Poquísimos días atrás el semanario Hildebrandt en sus trece denunció un asunto que implica la desventaja y virtual quiebra de importadores peruanos de cereales del Canadá y de cómo su desprotección augura el anuncio nefasto de una reacción en cadena hacia el fondo abisal porque el Estado no protege como es debido a sus connacionales. ¡Y ningún político peruano ha dicho: esta boca es mía! Por buida estupidez, sin duda alguna y también por pereza genética de estudiar los barruntos de un antimperialismo constructivo y multipartidario que ampare al frente único de trabajadores de pequeñas y medianas empresas como política de Estado. ¿Se pretende decir que los empresarios nacionales no deben estar unidos?

 

Don Manuel González Prada escribió sobre la institución que está en Plaza Bolívar:

 

“¿Qué es un Congreso peruano? La cloaca máxima de Tarquino, el gran colector donde vienen a reunirse los albañales de toda la República. Hombre entrado ahí, hombre perdido. Antes de mucho, adquiere los estigmas profesionales: de hombre social degenera en gorila politicante. Raros, rarísimos, permanecen sanos e incólumes; seres anacrónicos o inadaptables al medio, actúan en el vacío, y lejos de infundir estima y consideración, sirven de mofa a los histriones de la mayoría palaciega. Las gentes acabarán por reconocer que la techumbre de un parlamento viene demasiado baja para la estatura de un hombre honrado. Hasta el caballo de Calígula rabiaría de ser enrolado en semejante corporación.” (Los honorables, Bajo el oprobio, 1914).

 

Más aún fulminó:

 

“¡Oh manía legiferante de los políticos peruanos! Quieren improvisar hombres a fuerza de imponer leyes: no hay organismos, y decretan funciones; no hay ojos, y exigen largavistas; no hay manos, y ordenan guantes. Quizá no existe candidato a la Presidencia, juez, diputado, bachiller, amanuense o portero que no archive en la cabeza su constitución, sus códigos, sus leyes orgánicas, sus decretos ni sus bandos. Todos guardan la salvación de la patria en algunos rimeros de papel entintado con algunas varas de proyectos y lucubraciones. ¡Cuánto político por afición atávica venida de su abuelo el conserje o de su padre el ex-senador suplente! (Cuánto sociólogo por haber oído el nombre de Comte y saber la existencia de Spencer y Fouillée). Esos políticos y sociólogos, pretendiendo conducir a las naciones, nos causan el efecto de un mosquito afanándose por desquiciar a un planeta. Ocurren ganas de apercollarles y decirles:

 

¡Basta de reformas y proyectos, de logomaquias y galimatías! Más de ochenta años hace que ustedes viven chachareando en las Cámaras, desbarrando en los ministerios, rastacuereando en las legislaciones y dragoneando en los puestos de la administración pública. Vayan unos a carenar buques, otros a barretear minas, otros a mondar legumbres, otros a bordar casullas, otros a manejar escobas, otros a segar hierba o quebrantar novillos.”, (Nuestros legisladores, Horas de Lucha, 1906)

 

No hay aún alcaldesa de Lima y ya vibran los barruntos fatales de broncas, disidencias, amenazas y divisiones ¡antes de llegar al solio edilicio! ¿Qué clase de idiotas reparte la piel del oso, antes de cazar al plantígrado? ¡No bastan los poemas sociales y mucho menos la proclamación de méritos personales de gente que nadie conoce! Urge, apremia, es de vital importancia, hacer un cambio mental, de paradigmas y comportamientos, antes que un cambio económico. Invertir el orden representa una barbaridad pseudo-sociológica. ¡Y son no pocos paniaguados por dólares y euros foráneos los que viven a cuerpo de rey, “elaborando y pensando” soluciones para los más pobres! Cinismo e hipocresía son palabras claves para entender al Perú de los últimos 200 años.

 

Hay mucho que denunciar y exclamar. Y sólo resta decir que el periodismo, que forma también parte de la política, no es una excepción ni un islote que pueda enorgullecerse de sus silencios, de la emisión de sus diatribas u “opiniones” o de los juicios que otorgan “inocencia” o “culpabilidad” a quien goce o carezca del amparo de sus simpatías. ¡Y no le echen la culpa a los empresarios sino a su falta de dignidad para defender la verdad de los hechos y la reciedumbre de la realidad monda y lironda!

 

¡Atentos a la historia, las tribunas aplauden lo que suena bien!

 

¡Ataquemos al poder, el gobierno lo tiene cualquiera!

 

¡Rompamos el pacto infame y tácito de hablar a media voz!

 

¡Sólo el talento salvará al Perú!

 

Lea www.voltairenet.org/es

hcmujica.blogspot.com

Skype: hmujica

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Publicado originalmente en http://www.voltairenet.org/article167331.html

 

 

 

 

Sunday, November 08, 2020

Escribe tus lágrimas, perenniza el recuerdo, cuenta tu historia

 

Señal de Alerta

por Herbert Mujica Rojas

8-11-2020

 


Escribe tus lágrimas, perenniza el recuerdo, cuenta tu historia

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¿Quién no ha perdido en los últimos meses a un pariente, amigo, conocido por efecto letal de la pandemia? NO sólo hemos exhibido como país nuestra miseria en el sistema de salud sino que también descubrimos el dolor sucesivo, lacerante, imborrable que llegaba con cada aviso fúnebre.

 

¿Deberíamos buscar el amparo de lágrimas que nos anegaban el horizonte frente a lo inevitable? Me da la impresión que es un camino, el más fácil.

 

¿Dejamos al tiempo el borrado de la memoria de quienes ocuparon parte fraterna o célebre en nuestras vidas? Sigo creyendo que es una alternativa de inercia pero conformista.

 

¿Por qué no escribir esas lágrimas, haciendo del recuerdo piedra creadora y contando la historia de aquellos que no lograron superar la maldición apocalíptica del coronavirus?

 

Nunca como estos últimos 6 ó 7 meses el confinamiento o el trabajo a distancia lograron retenernos en casa. Algunos, muy pocos, rumiaron su inactividad amparados por sus rentas. Otros, la mayoría, debimos discurrir por el trabajo a distancia en la absoluta inseguridad si aquello sería apreciado o rentable.

 

Los niños, impedidos de salir, otearon conflictos entre padres también encerrados, de los que permanecían ajenos, lo que no significa que no ocurrieran. Yugulados de la asociación con otros menores de su edad, los chicos quedaron constreñidos a cuatro paredes y a las borrascas cotidianas que este enjaulamiento forzado, generó.

 

En el camino de estos meses, murieron enfermos, parientes, amigos, conocidos, y el mundo, definitivamente, cambió y aún no se sabe si para bien. Por lo menos en Perú ese misterio permanece insondable.

 

Tres personas me animaron a redactar esta breve nota. Dijeron que llorar era natural pero que no conservaba el recuerdo de los que hemos amado y que ya no están y concluyeron en la bella sentencia: escribe esas lágrimas.

 

Recordar contando la historia coloca hitos y aviva la memoria para que el tiempo, que engulle todo a su paso, no disipe la reminiscencia.

 

Y acaso en este devenir, pueda contribuir a semejante y constructivo propósito.

 

¡Cuenta tu historia!

Friday, November 06, 2020

Noviembre en la memoria de la Patria

 


Noviembre en la memoria de la Patria

por Delfina Paredes; delfinacha@hotmail.com

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6-11-2020

 

El mes de noviembre guarda fechas de sucesos históricos que nos recuerdan acontecimientos ciméricos, así como abismales pesadumbres.

 

2 de noviembre de 1879

El invasor desembarca en Pisagua. Llega al amanecer en 4 buques y 40 embarcaciones menores. En dos oportunidades nuestras fuerzas aliadas al mando del Comandante Isaac Recabarren (Perú) y el coronel Pedro Villamil, (Bolivia), rechazan el desembarque. Luego de siete horas de resistencia los invasores consiguen su intento, provocando un gran incendio en el puerto que compromete todo el salitre almacenado, destruyendo viviendas y apoderándose del ferrocarril.

 

4 de noviembre de 1780 

Con la captura de Antonio Arriaga, Corregidor de la Provincia de Tinta, Túpac Amaru, da inicio a la emancipación del dominio español.

 

Esta rebelión preparada durante diez años con la participación activísima de Micaela Bastidas, familiares y relacionados cercanos, estuvo íntimamente ligada al trabajo de los hermanos Tomás y Nicolás Ccatari, y posteriormente al de Julián Apaza (Túpac Ccatari) en el Alto Perú.

 

4 de noviembre de 1816

Nace en Lima el coronel Francisco Bolognesi Cervantes que participó en la batalla de Tarapacá como jefe de la Tercera División del ejército y entregó su vida en la batalla de Arica después de combatir “Hasta quemar el último cartucho”.

 

10 de noviembre de 1780

En la plaza de Tungasuca, y ante una multitud de personajes notables, curas doctrineros, criollos, mestizos, caciques, runas de la Provincia y de parajes aledaños, se lleva a cabo la ejecución del Corregidor Arriaga.

 

Túpac Amaru, asume con este acto que ya no hay camino de retorno y avanzará en su propósito  hasta el sacrificio de su muerte y de la mayor parte de su familia.

 

La influencia de este levantamiento, sin embargo, se extiende por Oruro, Tupiza, Choccaya, Potosí, Tucumán, Arica. En Nueva Granada, Venezuela, Panamá y Ecuador se suceden sublevaciones levantando el nombre de Túpac Amaru.

 

10 de noviembre de 1836

Nace en Ayacucho, Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, cuya vida ejemplar y resistencia a todas las adversidades, mantuvo y mantendrá por siempre la Dignidad de la Patria. Durante la guerra que Chile declaró al Perú, participó en todas las batallas a excepción de Arica a donde reclamó ir luego de la batalla de Tacna. Disposiciones del Comandante General Montero, optaron por licenciar a los sobrevivientes.

 

11 de noviembre de 1854

 

Nace en la provincia de Calca, Clorinda Mato de Turner, reconocida ampliamente por sus novelas AVES SIN NIDO e ÍNDOLE, tuvo el valor de atreverse a criticar la costumbre institucionalizada por todas las autoridades citadinas y rurales, de exaccionar y esclavizar a  los runas: hombres y mujeres oriundos de esta tierra, más conocidos como “la indiada”.

Pero, Clorinda, mujer patriota y combativa es, además, la primera que reivindica en su obra teatral IMA SÚMAC, a Túpac Amaru, cuyo nombre y memoria permanecían proscritos.

 

Asimismo se siente comprometida con la Patria y en la erogación nacional que se dispone, desde Lima, en abril de 1879, para solventar los gastos de guerra, está en primera línea anotándose con 389 pesos que prácticamente es la cantidad que envía toda la Provincia de Tinta.

 

18 de noviembre de 1780

Batalla de Sangarará

 

La huestes insurgentes  se encuentran en Sangarará -Provincia de Acomayo- con las españolas  encabezadas por Tiburcio Landa, enviado desde el Cusco y el Corregidor de Quispicanchis, Cabrera; apoyados por los caciques traidores Sahuaraura y Chillitupa. Se desata la batalla y 

deciden éstos protegerse dentro de la iglesia, llevando dos pequeños cañones al interior del templo. Túpac Amaru, envía en dos oportunidades emisarios, solicitando su rendición. No obtiene respuesta, se entabla la lucha y el grupo rebelde obtiene la célebre victoria de Sangarará.

 

19 de noviembre de 1879

 

Batalla o semi-batalla de San Francisco, como la titulan  algunos historiadores.

 

Un hecho fortuito en el empeño de los soldados por beber agua, luego del extenuante recorrido desde Pisagua e Iquique, produce unos disparos de fusil que de inmediato es respondido con cañonazos por los invasores chilenos, instalados en el cerro y desata un desconcertado ataque entre uno y otro ejército.

 

El comandante Ladislao Espinar, jefe de la Ambulancia, avanza a la voz de “¡A los cañones, a los cañones!” seguido por las dos compañías del pozo de agua de donde partió el disparo, y comenzaron a trepar el cerro, hasta casi lograr su objetivo de capturar los cañones, pero un disparo certero, siega su vida. Al caer, así mismo, el Coronel Villamil, se produce el desbande total de las tropas bolivianas, que un día antes se enteraron de la traición de su presidente Hilarión Daza.

 

27 de noviembre de 1879

 

¡Tarapacá! Victoria de lo imposible, victoria a contracorriente de leyes biológicas y físicas.

¿Puede alguien creer que un ejército agotado por la marcha, exánime por el hambre, descalzo, llagado, piojoso, esté en condiciones de librar una batalla y ganarla? ¿Lo hubiera hecho Napoleón? ¿Aníbal? ¿Mac Arthur? No lo creemos, que ellos conocieron derrotas en condiciones menos precarias.

 

El mismo Coronel Cáceres nos informa. “Nuestros artilleros que abandonaron sus cañones en la retirada de San Francisco, formaban una columna de infantería a órdenes del coronel Castañón. Caballería, no teníamos. El escuadrón de gendarmes carecía de caballos y formaba igualmente una columna de infantería. Nuestras fuerzas de Tarapacá estaban constituidas en su totalidad por hombres a pie. Carecíamos no sólo de municiones, sino de subsistencia y de vestuario”.

 

El enemigo apareció en las alturas del poblado alrededor de las ocho de la mañana del día 27. El coronel Cáceres, tomó de inmediato una determinación temeraria: el batallón Zepita, bajo su mando y el Dos de Mayo al mando del coronel Manuel Suárez, empezaron la ascensión.

 

La batalla duró todo el día; en marchas, ataques y contraataques se capturaron ocho cañones del enemigo.

 

Con serenidad increíble, Cáceres fue dirigiendo las acciones a las que se fue sumando el resto del ejército, entre los que estaban el Batallón Iquique con el coronel Alfonso Ugarte, el Batallón Guardias de Arequipa que comandaba el coronel Francisco Bolognesi y donde participaba Mariano Santos.

 

Muchos soldados y jefes cayeron en la refriega, como el coronel Manuel Suárez, el comandante Zubiaga, el mayor Pardo y Figueroa, el oficial Juan Cáceres -hermano de Andrés- y por supuesto los Quispe, los Condori, Apaza, Vilca… El coronel Isaac Recabarren fue sacado herido y aún mal repuesto volvió a ocupar su lugar de lucha.

 

La batalla culminó en una victoria increíble. Cuando el sol se iba extinguiendo en el ocaso, el extenuado, victorioso ejército peruano, malenterró a sus muertos y reemprendió su marcha hacia la base Arica-Tacna.

 

¡Que disyuntiva tan lacerante para todos los combatientes… Haber hecho correr de Tarapacá, al invasor y no poder quedarse allí, en nuestra tierra, para seguirla defendiendo! Allí estaba el aislamiento desolador, la certeza de que ningún refuerzo llegaría desde Arica. Hilarión Daza con tres mil hombres y armamento, ya había retornado a Bolivia.

 

Así pues, el ejército vencedor de Tarapacá, dejaba ese espacio de la Pachamama, regando las arenas con lágrimas y sangre; con la garganta estrangulada por la duda de ¿hasta cuándo quedaría Tarapacá a merced del invasor?

 

A medida que las últimas pisadas de la retaguardia se iban hundiendo en las arenas, las negras sombras de una larga noche descendían sobre esa heredad de la Patria.

 

¡Gloria eterna a los héroes de Tarapacá!

 

 

 

 

                         

 

 

 

 

 

 

 

 

Thursday, November 05, 2020

¡Familia, núcleo insustituible de la sociedad!

 


¡Familia, núcleo insustituible de la sociedad!

por Isabel Peña Rodríguez;*isabelpenarodriguez@yahoo.com

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5-11-2020

 

Hablar de familia y más aun cuando hay adolescentes presume que los padres deban de poner especial cuidado y subrayado interés en su crianza y desarrollo.

 

Cuando en las familias los padres no dan las normas adecuadas y los parámetros son difusos, pueden ocurrir casos muy severos, a veces los hijos interfieren en la relación de los padres y los ponen en la periferia.

 

En una relación excesivamente cercana y riesgosa llegan a suplir el rol de sustituto de uno de los padres.

 

Puede ocurrir, asimismo, la intromisión de personas ajenas al sistema familiar, lo cual puede conllevar un riesgo para el núcleo.

 

Cuando se dan estos hechos podemos llamarlas familias caóticas. Como es de esperar, los enfrentamientos en estas familias o la conducta de oposición de parte de los adolescentes es muy frecuente.

 

Las familias que tienen conflicto o crisis en la dinámica familiar con sus integrantes son consideradas familias disfuncionales o también familias patológicas o contaminadas. La familia tiene aéreas sanas o adecuadas y áreas inmaduras, lo cual podría mejorar buscando apoyo para superar su dinámica con terapia familiar, de pareja y otros tipos de tratamiento.

 

Podríamos decir, también, que una familia es madura porque depende de la calidad de relación que se tengan los padres, debido a que son la columna vertebral de todo sistema familiar.

 

Cuando existe en la familia un adolescente y está en crisis, es vital que los padres pongan todo de sí para que el adolescente pueda curarse. Los conflictos conyugales y rupturas de los padres, lesionan el subsistema parental y de la misma familia.

 

El subsistema conyugal (los padres), con una relación estable, bien cohesionada, buena comunicación, flexible y afectivamente con vínculos de amor, permitirá a la familia un manejo adecuado en el adolescente con conflictos.

 

Por eso, todo trabajo que se tenga que hacer con la familia como escuela de padres, estilos de crianza, manejo de conflictos, terapia de pareja, como tener una buena comunicación con los hijos, como conducir a un adolescente con conflictos, y  manejo de crisis en los adolescentes; es sumamente importante.

 

Ciclo vital de la familia

 

La familia tiene un ciclo vital, cada etapa de cambio siempre viene precedido por una crisis y para adecuarse a cada una, la familia apela a todos sus recursos con la finalidad que siga siendo funcional dentro de la sociedad.

 

·         Unión de la pareja e inicio de la familia, cuando el hombre y la mujer deciden unirse, ellos tienen un proyecto de vida, no solo para ellos, sino para los miembros de su futura familia.

·         Etapa de criar a los hijos/as desde el nacimiento del primer vástago, los papas definen los roles a cumplir con sus hijos/as.

·         Etapa pre-escolar de los hijos/as, que comienza con el ingreso del primer hijo a inicial.

·         Etapa del colegio que se inicia con el ingreso del hijo mayor a la escuela, los padres tendrán que reorganizar sus vidas para entrar a la ida del hijo/a del otro sistema importante que es la escuela.

·         Familia con hijos/as adolescentes, es considerado como la más difícil de todas: el adolescente busca su autonomía y la diferenciación del adulto, el trato de los adolescentes por parte de los padres, hay dificultad en algunas familias para negociar con sus hijos/as adolescentes. En estos cambios se efectúa un proceso por etapas que va desde la fuerte dependencia que tuvieron de niños a la autonomía.

 

Es importante que este proceso se dé con mucho cuidado, para que las relaciones entre el adolescente y sus padres sigan manteniéndose armoniosas.

 

Finalmente, el adolescente debe prepararse para partir, para hacer su propio camino y su vida, y para que esto suceda de manera asertiva, los padres también deben de estar listos para afrontar el cambio.

 

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*Psicoterapeuta

Consultas: 995 006 364, 944 433 166

Consultorio: Los Alguaciles 487 – Altura de la Cdra. 53 de la Av. Benavides-Surco

 

 

 

Wednesday, November 04, 2020

¡Insuficiente educación financiera en escolares!

 


¡Insuficiente educación financiera en escolares!

por David Auris Villegas; davidauris@gmail.com

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4-11-2020

 

En un cosmos ferozmente competitivo, sin importar nuestros oficios, es imprescindible practicar una cultura financiera, para afrontar con éxito la incertidumbre de la globalización.

 

A pesar de los esfuerzos mundiales, el planeta exhibe una creciente inequidad, a consecuencia de un sistema excluyente. Ante nuestra impotencia, cada cuatro segundos una persona muere de hambre, alerta la ONU.

 

Como réplica a estos desafíos, urge la praxis de la educación financiera. Ella abre nuestra mente hacia el emprendimiento creativo, libertad personal y desarrollo sostenido. Por lo que es un imperativo categórico kantiano, incorporar como asignatura obligatoria, en los planes curriculares de la educación básica, como lo hace, el Reino Unido desde 2014.

 

Esta alfabetización, beneficia al ciudadano, optimizando su condición de vida, para lograr un desarrollo humano y equidad colectiva, transformando los conocimientos en un producto de marketing, apoyado por la ciencia digital, desde una política financiera de Estado.

 

En esta línea, para comprender el concepto de educación financiera, la OCDE define como un proceso de adquisición de habilidades y conocimientos financieros para la toma de decisiones correctas y el logro de bienestar personal, conociendo tópicos como: inversión, ahorro, inflación, riesgo, tasa de interés y rentabilidad.

 

Dado el impacto global de las finanzas. La prueba PISA, promovida por la OCDE dirigida a estudiantes de 15 años, evalúa cada tres años, áreas de matemática, lectura y ciencia. A partir del 2012, acertadamente ha incluido, educación financiera, comprometiendo a todos los Estados, trabajar esta competencia.

 

Según el Informe PISA 2018, sobre competencia financiera, los estudiantes de muchos países están por debajo de la media exigible por la OCDE. En Europa, tristemente se lleva la peor parte, la vieja España. En América Latina sin llegar a la media, lidera Chile, seguido del gigante aletargado, Brasil, y en la retaguardia, aparece Perú.

 

El caso peruano es curioso, el Ministerio de Educación fomenta educación financiera pilotos, desde 2015, con programas, “Finanzas en mi colegio” y “Contigo en tus finanzas en aula” limitado a temas transversales en alianza con la SBS, el BID entre otros, además del Plan Nacional de Educación Financiera. Apenas ha beneficiado al 5% del bolsón estudiantil.

 

Además, aparece solo como temas a trabajar en el Currículo Nacional Básico peruano, porque no existe una política financiera para la educación básica. Como corolario, el sensacional PEN al 2036, liderado por preclaros pedagogos, desoyendo las recomendaciones de la Comisión Europea, consideran a la educación financiera, como tópico transversal o logro de alguna competencia, cercenando las alas de oportunidades a millones de estudiantes potencialmente emprendedores.

 

Acceder a la educación financiera, hace al ser humano más independiente y menos vulnerable deja entrever Ana Cabirta. En ese sentido, Perú y los países en vías de desarrollo con un fuerte bono demográfico, superior a países desarrollados, deben aprovechar esta coyuntura, alfabetizando financieramente a todos los estudiantes de la educación básica para vigorizar su capital humano.

 

Naturalmente, este adoctrinamiento de la destreza financiera desde la niñez, ancla ideas positivas y solidarias en el pensamiento de los estudiantes, emergiendo talentos innovadores, viendo en la vida, un manojo de oportunidades para la autorrealización personal.

 

Finalmente, la educación financiera, es una herramienta fundamental en la vida de las personas. Asumiendo desde la escuela, como asignatura troncal a lo largo de la educación básica, empodera a la ciudadanía, en su lucha frontal contra la desigualdad y la pobreza.

 

 

 

-          Ana Cabirta. ¿Por qué la educación financiera no es una asignatura en los colegios? Recuperado de: https://www.bbva.com/es/es/por-que-la-educacion-financiera-no-es-una-asignatura-en-el-colegio/  (30/10/2020)

-          https://www.sbs.gob.pe/inclusion-financiera/Politica-Nacional/PLANEF (30/10/2020)

-          Resultados PISA 2018. Disponible en: http://umc.minedu.gob.pe/wp-content/uploads/2020/07/PPT-PISA-Financiera-2018_FINAL-13.07.pdf (30/10/2020)

© David Auris Villegas. Escritor y pedagogo peruano. Teórico de la educación para el desarrollo sostenible.